آموزش مفاهیم دینی و تاثیر آن بر کاهش رفتارهای پرخطر

رفتارهای پرخطر در میان نوجوانان و دانش آموزان، تهدیدی جدی برای سلامت جسمی، روانی و اجتماعی آنان محسوب می شود. آموزش مفاهیم دینی با تکیه بر ارزش ها و آموزه های اخلاقی، نقش موثری در کاهش این رفتارها دارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش مفاهیم دینی بر کاهش رفتارهای پرخطر در دانش آموزان انجام شده است. نتایج نشان می دهد که آموزش دینی باعث افزایش آگاهی، تقویت هویت معنوی و ارتقاء مهارت های خودکنترلی شده و به تبع آن، موجب کاهش گرایش به رفتارهای پرخطر مانند مصرف مواد مخدر، بزهکاری و روابط نامناسب می شود. این تحقیق اهمیت جدی دادن به آموزش دینی در مدارس به منظور ارتقاء سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان را تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

آموزش دینی ، رفتارهای پرخطر ، دانش آموزان ، سلامت روان ، مهارت های خودکنترلی