نقش مشاوره تحصیلی در کاهش اضطراب امتحانات

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 79

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SPD-3-3_021

تاریخ نمایه سازی: 21 بهمن 1404

چکیده مقاله:

اضطراب امتحان یکی از مشکلات شایع در بین دانش آموزان و دانشجویان است که می تواند تاثیر منفی بر عملکرد تحصیلی و سلامت روان آنان داشته باشد. مشاوره تحصیلی به عنوان یکی از روش های موثر در پیشگیری و کاهش اضطراب امتحانات شناخته می شود و نقش مهمی در حمایت روانی و آموزشی دانش آموزان ایفا می کند. این مقاله با هدف بررسی تاثیر مشاوره تحصیلی بر کاهش اضطراب امتحانات، به مرور ادبیات موضوع و تحلیل راهکارهای مشاوره ای پرداخته است. یافته ها نشان می دهد که ارائه آموزش های مهارت های مدیریت استرس، تکنیک های آرام سازی و راهنمایی های روانی توسط مشاوران تحصیلی می تواند به طور چشمگیری میزان اضطراب امتحان را کاهش دهد و به افزایش اعتمادبه نفس و بهبود عملکرد تحصیلی منجر شود. همچنین، ایجاد فضای حمایت گر و ارتباط موثر بین مشاور و دانش آموز از عوامل کلیدی موفقیت این روند می باشد. در نهایت، اهمیت توسعه برنامه های مشاوره ای منظم و هدفمند در مدارس و مراکز آموزشی برای ارتقاء سلامت روان دانش آموزان تاکید شده است.

نویسندگان

فاطمه ابوالحسنی

کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی بندر عباس

سکینه ابوالحسنی

کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی قشم

صابر بازگیر آشوبی

کارشناسی روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی زرند

نوشین حقیقیان

کارشناسی علوم اجتماعی پژوهشگری دانشگاه آزاد اسلامی دهاقان

سوسن عباسی تابیه

کارشناسی فقه و حقوق اسلامی دانشگاه پیام نور نقده