تاثیر آموزش درمان مبتنی بر تحلیل تابعی بر انعطاف پذیری شناختی، شادکامی، سازگاری هیجانی و کاهش وزن مردان مبتلا به چاقی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 21

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JNE-14-2_003

تاریخ نمایه سازی: 20 بهمن 1404

چکیده مقاله:

مقدمه: چاقی ارتباط نزدیکی با سلامت و شاخص­های روانی از جمله انعطاف پذیری شناختی، شادکامی، سازگاری هیجانی و وزن دارد. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر آموزش درمان مبتنی بر تحلیل تابعی بر انعطاف پذیری شناختی، شادکامی، سازگاری هیجانی و کاهش وزن در آقایان مبتلا به چاقی شهر شیراز انجام گردید روش­کار: این پژوهش نیمه­تجربی با طرح پیش­آزمون و پس­آزمون با  یک گروه آزمایش و کنترل بود. جامعه پژوهش مردان مبتلا به چاقی شیراز (ایران) در سال ۱۴۰۴ بودند که از میان آن­ها  ۲۴ نفر با شرایط ورود به پژوهش با روش نمونه­گیری در دسترس انتخاب و با روش تصادفی ساده در گروه آزمون و کنترل (هر گروه ۱۲ نفر) قرار گرفتند. آقایان مورد مطالعه با فرم جمعیت شناختی، پرسشنامه­های: انعطاف پذیری شناختی، شادکامی آکسفورد، سازگاری هیجانی و مقیاس چاقی مورد ارزیابی قرار گرفتند. گروه آزمون تحت مداخله ۸ جلسه­ ۹۰ دقیقه­ای آموزش درمان مبتنی بر تحلیل تابعی قرار گرفت. داده­ها با استفاده از آنالیز کوواریانس چندمتغیره در سطح معناداری (۰۵/۰>P) تجزیه ­و تحلیل شد. یافته ­ها: نتایج نشان داد که آموزش درمان مبتنی بر تحلیل تابعی تاثیر معناداری بر میانگین نمره­های: انعطاف پذیری شناختی، شادکامی، سازگاری هیجانی داشت (۰۰۱/۰>P)، اما بر کاهش وزن تاثیر نداشت (۰۵/۰سازگاری هیجانی (۳۹/۰)، انعطاف پذیری شناختی (۲۸/۰) و شادکامی (۲۵/۰) بود. نتیجه­ گیری: مطالعه حاضر نشان داد که آموزش درمان مبتنی بر تحلیل تابعی می­تواند منجر بهبود انعطاف پذیری شناختی ، شادکامی، سازگاری هیجانی گردد اما بر کاهش وزن تاثیر نداشته است. لذا به­کارگیری این روش ساده، مفید و کم هزینه توسط متخصصان بهداشت روان، پرستاران و روانشناسان دوره دیده در جامعه مردان مبتلا به چاقی همراه با یک برنامه ورزشی توصیه می­شود.

نویسندگان

قاسم وزیری

Ph.D. Student, Department of Psychology and Educational Sciences, Yas.C., Islamic Azad University, Yasuj, Iran

علیرضا ماردپور

Assistant Professor, Department of Psychology and Educational Sciences, Yas.C., Islamic Azad University, Yasuj, Iran

قادر زاده باقری

Assistant Professor, Department of Psychology, Yasuj University of medical Science, Yasuj, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Organization WH. News-room fact-sheets detail obesity and overweight. Online, URL: ...
  • Ghannadi S, Khalagi K, Ostad Mohammdi L, Khazaei R, Balagabri ...
  • Lin CY, Latner JD, Rozzell-Voss KN, Huang PC, Tsai YC, ...
  • Pelc A, Winiarska M, Polak-Szczybyło E, Godula J, Stępień AE. ...
  • Chen W, Liu X, Bao L, Yang P, Zhou H. ...
  • Segal Y, Gunturu S. Psychological Issues Associated With Obesity. StatPearls. ...
  • Cantón-Cortés D, Cortés MR, Cantón J. Child sexual abuse and ...
  • Yun J-S, Lee G-I, Kim B-R. Association of basic psychological ...
  • An HY, Chen W, Wang CW, Yang HF, Huang WT, ...
  • Lee B, Joung K, Jeon W. A study on the ...
  • Minari TP, Manzano CF, Yugar LBT, Sedenho-Prado LG, de Azevedo ...
  • Huang P-C, Latner JD, Bevan N, Griffiths MD, Chen J-S, ...
  • Lin X, Li H. Obesity: Epidemiology, pathophysiology, and therapeutics. Front ...
  • Özbay A, and Kahraman S. Weight’s impact on life’s quality: ...
  • Anozie E, Precious C, Oti O. Hopelessness and emotional regulation ...
  • Gelles LA, Lord SM, Hoople GD, Chen DA, Mejia JA. ...
  • Muñoz-Martínez A, Skinta MD, Sullivan-Singh S, Kohlenberg B, Tsai M. ...
  • López-Pinar C, Galán-Doña D, Tsai M, Macías J. Meta-analysis of ...
  • Sturmey P. Functional analysis in clinical treatment: Academic Press; ۲۰۲۰ ...
  • Fung XC, Siu AM, Lin C-Y, Ko P-J, Lin I, ...
  • Iranshahri b, Karbalai Herafteh FS, Sanagouye Moharer G. The Effectiveness ...
  • Yaraghchi A, Jomehri F, Seyrafi M, Kraskian Mujembari A, Mohammadi ...
  • Valero Aguayo L, Ferro GarcÃa R, Kohlenberg RT, Tsai M. ...
  • Overholser JC, Beale E. The art and science behind socratic ...
  • Cranmore JL. B. F. Skinner: Lasting influences in education and ...
  • Dennis JP, Vander Wal JS. The Cognitive flexibility inventory: instrument ...
  • Roeen Fard M, Share H, Haghi E. The effectiveness of ...
  • Khakshoor Shandiz F, Shahabizadeh F, Ahi Q, Mojahedi M. The ...
  • Heidari F, Mottaghi R. The effectiveness of life skills training ...
  • Khoshnoodian K, Nourozi Tabrizi K, Rahgoi A. Correlation between work-family ...
  • Rubio VJ, Aguado D, Hontangas PM, Hernández JM. Psychometric properties ...
  • Sheikhzakaryaie N, Azizi A, Moradi S, Khaledian N, Salawati Ghasemi ...
  • Torajizade M, Mohammadi Jalai Farahani M, Taghvaei D. Comparison impact ...
  • Maitland DWM, Lewis JA. Creating connection and reducing distress: The ...
  • Dunn N, Nash S, Howard P, Whitney Lora E, Gau ...
  • Abbasszade A, Farokhzadian J, Torkaman M, Miri S. A transactional ...
  • Brelet L, Flaudias V, Désert M, Guillaume S, Llorca PM, ...
  • Vandenberghe L. An invitation to functional analytic group therapy. Behavior ...
  • نمایش کامل مراجع