نقش رشد و پرورش خلاقیت در تحقق اهداف و مقاصد آموزشی و تربیتی دانش آموزان

در دنیای کنونی یکی از مهمترین، دغدغه های سیستم آموزشی یک کشور، فراهم نمودن زمینه رشد و تعالی مطلوب سرمایه های فکری آن جامعه و افزایش توانمندی های خلاقانه برای کسب مزیت رقابتی در عرصه های گوناگون اقتصادی، علمی، اجتماعی، فرهنگی و... می باشد. تدریس و شیوه های مناسب آن همیشه به عنوان یکی از عوامل تاثیر گذار در این زمینه است. بدون شک خلاقیت در تدریس معلمان، با توجه به اینکه به لحاظ امکانات و ابزارهای مناسب آموزشی دارای محدودیت هستیم و معلمان در انجام تکالیف حرفه ای خود با کمبودها و محدودیت های در منابع مورد نیاز خود، دست به گریبانند، می تواند به منزله یک پیشران بسیار اثرگذار در نیل به اهداف آموزشی و یادگیری عمل نماید. بنابراین این گونه نتیجه گیری می شود که برای دست یابی به همه اهداف و مقاصد عالی کشورها، خلاقیت به طور حتمی به یک واقعیت فراگیر بین المللی تبدیل شده است، چه از نظر اهمیت آن برای جامعه و چه به عنوان یکی از جلوه های روحیات بشری، خلاقیت به عنوان فعالیتی که باید مورد مطالعه قرار گیرد، برجسته است.

کلیدواژه ها:

اهداف آموزشی – تربیتی ، خلاقیت ، دبیران ، دانش آموزان