بررسی تاثیر آموزش هوش هیجانی بر کاهش پرخاشگری و افزایش سازگاری فردی- اجتماعی در دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 28

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SPE-11-2_056

تاریخ نمایه سازی: 18 بهمن 1404

چکیده مقاله:

در دنیای امروز، همگام با تغییرات سریع و فراوان در زندگی روزمره، مشکلات روحی و اجتماعی نیز به شدت افزایش یافته اند. دانشجویان به عنوان افراد جوان و نخبه جامعه، نیازمند آموزش و پرورش هوش هیجانی هستند تا بتوانند در مواجهه با مشکلات و چالش های زندگی، علاوه بر پرخاشگری، تعاملات اجتماعی خود را نیز بهبود بخشند. هوش هیجانی، توانایی فرد برای درک، ادراک و مدیریت هیجان های خود و دیگران است. این نوع هوش بر احساسات، ارتباطات اجتماعی و مهارت های بینشی تاثیرگذار است. افراد با هوش هیجانی بالا، بهتر می توانند با موقعیت های استرس زا مواجهه کنند و به انطباق اجتماعی شان کمک می کند.پرخاشگری یکی از مشکلات روحی و اجتماعی میان دانش آموزان است که می تواند به عواقب جبران ناپذیری منجر شود. فشار تحصیلی، نبود مهارت های ارتباطی، عدم توانایی در کنترل هیجان ها و فرهنگ سازمانی مدارس می توانند عوامل موثر بر پرخاشگری باشند.مطالعات نشان می دهند که افراد با هوش هیجانی پایین تر به احتمال بیشتری به پرخاشگری می پردازند. ناتوانی در تشخیص هیجان های خود و دیگران و ناتوانی در کنترل آن ها می توانند عواملی باشند که به افزایش پرخاشگری منجر می شوند.آموزش هوش هیجانی می تواند به عنوان یک راهکار موثر برای کاهش پرخاشگری در دانشجویان مورد استفاده قرار گیرد. این آموزش، دانش آموزان را آگاه تر از هیجان های خود می کند و مهارت های مدیریتی لازم برای کنترل احساسات منفی را به آن ها آموزش می دهد.آموزش هوش هیجانی به دانشجویان کمک می کند تا ارتباطات اجتماعی بهتری برقرار کنند و در موقعیت های چالش برانگیز، خود را بهتر مدیریت کنند. این اثرات می تواند بهبودی کیفیت زندگی دانش آموزان را به همراه داشته باشد.برای ارتقاء هوش هیجانی دانش آموزان، می توان از راهکارها و روش های مختلفی استفاده کرد. آموزش مهارت های ارتباطی، تمرین در مدیریت هیجان ها، انجام بازی ها و تمرین های گروهی می توانند جزئی از این راهکارها باشند.یکی از اقدامات مهم برای اجرای آموزش هوش هیجانی، برنامه ریزی مناسب در مدارس است. این برنامه ریزی باید به گونه ای باشد که آموزش هوش هیجانی به صورت جامع و سیستماتیک ارائه شود و اثربخشی آن تضمین شود.ارزیابی تاثیر آموزش هوش هیجانی در دانش آموزان از اهمیت بالایی برخوردار است. با انجام ارزیابی های دقیق و منظم، می توان به بهبود روند آموزش هوش هیجانی و کاهش پرخاشگری دست یافت.در نهایت، آموزش هوش هیجانی می تواند ابزار موثری برای کاهش پرخاشگری و افزایش سازگاری فردی-اجتماعی در دانش آموزان باشد. این مهارت ها به دانش آموزان کمک می کنند تا با تغییرات و موقعیت های مختلف بهتر برخورد کنند و روابط اجتماعی خود را بهبود بخشند

نویسندگان

یاسمن حسن زهی

کارشناس مشارکتها و انجمن اولیا ومربیان اموزش وپرورش میرجاوه