افزایش بهره وری در مدارس با مدیریت چابک در آموزش

از آنجا که آموزش وپرورش عامل اساسی رشد فرهنگی واقتصادی به شمار رفته و یک فرآیند مستمر می باشد، لازم است برنامه ریزی آموزشی جزءجدایی ناپذیر برنامه ریزی محسوب شود و بخشهای گوناگون خدمات آموزشی باید طوری منسجم باشند که کیفیت آموزش وپرورش را برای فراگیران ، ارتقا داده وشرایط زندگی آنان را بهبود بخشند . بهره وری آموزشی ارتباط بین دروندادها ( هزینه های مصرف شده در آموزش ) و بروندادها (پیشرفت تحصیلی یا سایر اهداف تعریف شده برای آموزش و پرورش) تعریف می گردد . این تحقیق به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی مدیریت چابک در آموزش به عنوان رویکردی نوین برای افزایش بهره وری در مدارس بپردازد . روش مدیریت چابک یک رویکرد نوین در مدیریت پروژه است که هدف آن افزایش انعطاف پذیری، سرعت اجرا و تعامل مداوم بین اعضای تیم و ذی نفعان پروژه است. برخلاف روش های سنتی که بر برنامه ریزی دقیق و اجرای خطی تمرکز دارند، مدیریت چابک به پروژه ها امکان می دهد تا در طول مسیر خود، با دریافت بازخوردهای مستمر، تغییرات لازم را اعمال کرده و به نتایج بهتری دست یابند.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، بهره وری ، مدیریت چابک ، مدارس