ارائه مدل رضایت زناشویی بر اساس سبک های دلبستگی بزرگسالان، سبک های دلبستگی به خدا و توکل به خدا در زنان و مردان متاهل: تحلیل اثرات مستقیم و غیرمستقیم با بررسی متغیرهای جمعیت شناختی
محل انتشار: دوفصلنامه روانشناسی فرهنگی، دوره: 9، شماره: 1
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 6
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JCUP-9-1_005
تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1404
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر ارائه مدلی برای رضایت زناشویی بر اساس سبک های دلبستگی بزرگسالان، سبک های دلبستگی به خدا و توکل به خدا در زنان و مردان متاهل شهر تهران بود. روش، از نوع بنیادی بود که در گروه پژوهش های توصیفی – همبستگی قرار می گرفت و با روش مدل سازی معادلات ساختاری انجام شد. جامعه شامل کلیه مردان و زنان متاهل شهر تهران در شمال، جنوب، شرق، غرب و مرکز بودند که از میان آن ها با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای، ۷۷۳ نفر به شیوه دردسترس، انتخاب شدند. تحلیل داده ها نشان داد که سبک های دلبستگی بزرگسالان و توکل به خدا، به طور مستقیم، منجر به رضایت زناشویی می شوند. همچنین، متغیر توکل به خدا دارای نقش واسطه ای جزئی در رابطه بین سبک های دلبستگی به خدا و رضایت زناشویی می باشد و این نقش میانجی، در زن ها، معنادارتر از مردان بود. علاوه بر اینها، دیگر مسیرهای مستقیم و غیرمستقیم (واسطه، تعدیلگر، واسطه تعدیل شده) منتهی به متغیرهای رضایت زناشویی، توکل به خدا، سبک های دلبستگی بزرگسالان و سبک های دلبستگی به خدا با واردکردن متغیرهای مهمی همچون جنسیت، سن، تحصیلات و مدت زمان ازدواج، مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفتند. پایایی و روایی همگرا و واگرای متغیرها با استفاده از آماره های پایایی مرکب، میانگین واریانس استخراج شده و نسبت روایی یگانه – دوگانه، مورد بررسی قرار گرفتند. مدل رضایت زناشویی از پایایی و روایی مناسبی برخوردار بود. همچنین، داده ها از برازش قابل قبولی برخوردار بوده و متغیرها، به اندازه مطلوبی، مستقل از یکدیگر بودند. مدل توانست ۸/۲۷٪ از رضایت زناشویی را تبیین کند که حاکی از مناسب بودن قدرت پیش بینی و تبیین مدل بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مصطفی کوچکزائی
دانشجوی دکتری، گروه تربیت و مشاوره، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
فریبا حسنی
دانشیار، گروه روانشناسی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
باقر غباری بناب
استاد، گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.
مهدی دوایی
استادیار، گروه تربیت و مشاوره، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی ، تهران، ایران.