اهداف برنامه درسی مطالعات اجتماعی متناظر با مبانی فلسفی سازگار با آموزه های دین اسلام و دلالت های آن در عرصه عناصر برنامه درسی

مطالعات اجتماعی در علوم انسانی و اجتماعی اهمیت بسیاری دارند و درک بهتری از جوامع و انسان ها و روابط اجتماعی آن ها را فراهم می کنند. از آنجا که اسلام به عنوان یک دین جامع و فلسفه زندگی، همه جنبه های زندگی انسان را شامل می شود، توجه به مطالعات اجتماعی با مبانی فلسفی اسلامی، به دستیابی به یک دیدگاه کامل تر و هماهنگ تر درباره مفاهیم اجتماعی کمک می کند. تطابق این دو حوزه مطالعاتی به ما کمک می کند که رویکرد ها و مفاهیم اسلامی را در بررسی رویدادها و پدیده های اجتماعی مورد سنجش قرار دهیم و به توسعه تئوری ها و مدل های اجتماعی منطبق با اصول اسلامی بپردازیم. در این راستا پژوهش حاضر باهدف بررسی اهداف برنامه درسی مطالعات اجتماعی متناظر با مبانی فلسفی سازگار با آموزه های دین اسلام و دلالت های آن در عرصه عناصر برنامه درسی با مروری بر تحقیقات انجام شده صورت گرفته است. روش تحقیق از نوع توصیفی – تحلیلی و روش گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای است. یافته های پژوهش حاکی از آن بود که اعمال مبانی فلسفی سازگار با دین اسلام در برنامه درسی مطالعات اجتماعی، باعث ایجاد ارتباط و تعامل موثرتری بین مطالب درسی و ارزش های دینی اسلامی می شود و دانش آموزان را به توسعه مهارت ها و ارزش های انسانی مانند عدل، مهربانی، احترام به دیگران و همدلی تشویق می کند. در نهایت باتوجه به یافته های تحقیق تعیین و اعلام ارزش های اسلامی، توجه به تاریخ و فرهنگ اسلامی، تشویق به پژوهش و تحقیق، ارتقای مهارت های اندیشه ورزی و ارتقای تنوع و تعداد دروس در راستای بهبود کیفیت برنامه درسی مطالعات اجتماعی و همسویی بیشتر آن با آموزه های دین اسلام پیشنهاد می شوند.

کلیدواژه ها:

اهداف ، مطالعات اجتماعی ، برنامه درسی ، آموزه های دین اسلام