بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی بر اعتمادبه نفس تصویر بدنی و سلامت روان دانش آموزان نسل امروز

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP11_4822

تاریخ نمایه سازی: 14 بهمن 1404

چکیده مقاله:

شبکه های اجتماعی به یکی از عناصر جدایی ناپذیر زندگی دانش آموزان نسل امروز تبدیل شده اند و تاثیرات گسترده ای بر ابعاد روانی، اجتماعی و شخصیتی آن ها دارند. این فضاها امکان ارتباط، یادگیری و سرگرمی را فراهم می کنند، اما در عین حال تهدیدهایی جدی برای اعتمادبه نفس، تصویر بدنی و سلامت روان نوجوانان به همراه دارند. استفاده نامتعادل و افراطی از شبکه های اجتماعی می تواند فشار روانی، اضطراب، استرس و وابستگی به بازخوردهای مجازی را افزایش دهد و احساس ناکافی بودن و مقایسه اجتماعی مداوم را در دانش آموزان تقویت کند. عوامل متعددی در میزان تاثیرگذاری شبکه های اجتماعی بر سلامت روان نقش دارند. ویژگی های شخصیتی دانش آموزان، جنسیت، سطح اعتمادبه نفس، حمایت خانواده و مهارت های مقابله ای، میزان آسیب پذیری یا مقاومت آن ها در برابر پیامدهای روانی را تعیین می کند. دختران و پسران به شکل متفاوتی تحت تاثیر محتوای تصویری و ویدئویی قرار می گیرند و تجربه آن ها از مقایسه اجتماعی و فشارهای ذهنی با یکدیگر تفاوت دارد. آموزش مهارت های سواد رسانه ای و افزایش آگاهی نوجوانان درباره محتوای شبکه های اجتماعی می تواند اثرات منفی را کاهش داده و زمینه بهره برداری مثبت از این فضاها را فراهم کند. مکانیزم های روان شناختی متعددی در اثرگذاری شبکه های اجتماعی نقش دارند که شامل بازخورد اجتماعی، الگوریتم های نمایش محتوا، مقایسه اجتماعی، وابستگی به بازخورد و تایید اجتماعی می شود. این مکانیسم ها باعث می شوند که دانش آموزان بخش قابل توجهی از تصویر خود و اعتمادبه نفس خود را بر اساس بازخورد و معیارهای مجازی بسنجند.

نویسندگان

محدثه بهزادی

کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد داراب