اثربخشی بازی های حسی حرکتی خانواده محور بر تنظیم هیجان کودکان با اختلال طیف اتیسم

این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی بازی های حسی حرکتی خانواده محور بر تنظیم هیجان کودکان با اختلال طیف اتیسم انجام شد. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری پژوهش تمامی کودکان با اختلال طیف اتیسم شهر اهواز در سال ۱۴۰۳ بودند. حجم نمونه پژوهش شامل ۲۰ نفر از این کودکان با اختلال طیف اتیسم بود که با روش نمونه گیری در هدفمند و با توجه به ملاک های ورود و خروج مطالعه انتخاب شدند. گروه آزمایش مداخله آموزشی را ده جلسه ۹۰ دقیقه ای هفتگی دریافت نمودند. پرسش نامه های مورد استفاده در این پژوهش شامل چک لیست سنجش تنظیم هیجانی شیلدز و سیچتی بود. داده ها با تحلیل کوواریانس تک متغیره، با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۱۹ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها نشان داد بین گروه آزمایش و کنترل از نظر تنظیم هیجان تفاوت معنا داری وجود داشت (۰۰۱/۰>p). به عبارت دیگر بازی های حسی حرکتی خانواده محور باعث بهبود تنظیم هیجان شد. منطبق با یافته های پژوهش حاضر می توان بازی های حسی حرکتی خانواده محور را به عنوان یک روش کارا جهت بهبود تنظیم هیجان کودکان با اختلال طیف اتیسم پیشنهاد داد.

کلیدواژه ها:

تنظیم هیجان ، بازی های حسی حرکتی خانواده محور ، اتیسم