بررسی نقش آموزش مهارت های ارتباطی در کاهش تعارضات میان دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 6
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IPCAE02_0483
تاریخ نمایه سازی: 13 بهمن 1404
چکیده مقاله:
آموزش مهارت های ارتباطی به دانش آموزان یکی از راهکارهای موثر برای کاهش تعارضات میان آن ها و بهبود محیط های آموزشی است. این مهارت ها شامل توانایی بیان احساسات، شنیدن فعال، حل مسئله و مدیریت تعارض بوده و نقش مهمی در تقویت روابط اجتماعی، افزایش اعتماد به نفس و کاهش رفتارهای پرخاشگرانه دارند. نبود آموزش کافی در این زمینه می تواند به افزایش تنش ها و کاهش کیفیت تعاملات در مدارس منجر شود. پژوهش ها نشان داده اند که برنامه های آموزشی مهارت های ارتباطی تاثیرات مثبت چشمگیری بر سلامت روان، جو کلی مدرسه و تعاملات میان دانش آموزان دارند. این پژوهش با هدف بررسی ضرورت و تاثیر آموزش مهارت های ارتباطی بر کاهش تعارضات میان دانش آموزان، به دنبال ارائه راهکارهایی عملی برای تقویت این مهارت ها در محیط های آموزشی است. نتایج نشان می دهد که آموزش مهارت های ارتباطی نه تنها به کاهش تعارضات کمک می کند، بلکه موجب ایجاد محیطی امن، حمایتی و سازنده در مدارس می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آرش کهن قطب آبادی
کارشناسی علوم تربیتی، ایران، فارس، شیراز
علی نیکدل
کارشناسی آموزش علوم اجتماعی، ایران، فارس، شیراز
سیده راضیه بهرامی
کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه، ایران، فارس، شیراز
فائزه فاتح پور
کارشناسی علوم تربیتی، ایران، فارس، شیراز