بررسی تاثیر ابزارهای دیجیتال بر فرآیند یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IPCAE02_0475

تاریخ نمایه سازی: 13 بهمن 1404

چکیده مقاله:

امروزه ابزارهای دیجیتال به عنوان یکی از مهم ترین فناوری های آموزشی نقش قابل توجهی در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دارند. با این حال، استفاده موثر از این ابزارها نیازمند توانمندسازی معلمان از طریق آموزش های تخصصی، ارائه منابع آموزشی مناسب، و ایجاد شبکه های حرفه ای است. این مقاله با بررسی راهکارهای مختلف برای آموزش معلمان، بر اهمیت دوره های آموزشی، زیرساخت های فناوری، و حمایت های مالی تاکید می کند. همچنین به نقش منابع دیجیتال و همکاری میان معلمان در ارتقای مهارت های آموزشی پرداخته و پیشنهاداتی برای اجرای برنامه های جامع آموزش معلمان ارائه می دهد. یافته ها نشان می دهد که سرمایه گذاری بر آموزش معلمان می تواند نه تنها کیفیت آموزش را افزایش دهد، بلکه زمینه ساز تحول آموزشی در مدارس باشد.

نویسندگان

مهسا جونبخش

کارشناسی ارتباط تصویری، ایران، اصفهان، نجف آباد

علی نیکدل

کارشناسی آموزش علوم اجتماعی، ایران، فارس، شیراز

آرش کهن قطب آبادی

کارشناسی علوم تربیتی، ایران، فارس، شیراز

منیره السادات هاشمیان

کارشناسی طراحی پارچه و لباس، ایران، اصفهان، نجف آباد