روان شناسی تربیتی و تاثیر آن در تغییر وضعیت آموزش و پرورش
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IPCAE02_0444
تاریخ نمایه سازی: 13 بهمن 1404
چکیده مقاله:
روان شناسی تربیتی در طراحی محیط های یادگیری اثربخش، برنامه های درسی مناسب و ارزیابی دقیق پیشرفت تحصیلی دانش آموزان نقش حیاتی دارد. اهمیت و کاربرد این علم در آموزش و پرورش مورد بحث قرار گرفته و چالش های موجود در استفاده از آن تحلیل شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد حبیب فلاح زاده ابرقوئی
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان یزد، ایران
مهدی صادقی
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان یزد، ایران