تاثیر هوش هیجانی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

این مقاله به بررسی تاثیر هوش هیجانی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد. هوش هیجانی به توانایی شناسایی، درک و مدیریت احساسات خود و دیگران اشاره دارد و نقش مهمی در فرآیند یادگیری ایفا می کند. پژوهش ها نشان می دهند که دانش آموزانی که دارای هوش هیجانی بالا هستند، معمولا در محیط های آموزشی موفق تر عمل می کنند. این مقاله با استفاده از مطالعات تجربی و تحلیل های آماری، ارتباط میان مولفه های هوش هیجانی مانند خودآگاهی، همدلی و مهارت های اجتماعی—و عملکرد تحصیلی را بررسی می کند. نتایج نشان می دهد که هوش هیجانی می تواند بهبودهایی در انگیزه، تعاملات اجتمعی و مدیریت استرس دانش آموزان ایجاد کند که در نهایت منجر به افزایش نمرات و موفقیت های تحصیلی می شود. همچنین، این مقاله به بررسی راهکارهایی می پردازد که می توانند به تقویت هوش هیجانی در محیط های آموزشی کمک کنند، از جمله برنامه های آموزشی و فعالیت های گروهی. در نهایت، نتایج این تحقیق می تواند به معلمان و سیاست گذاران آموزشی در طراحی برنامه های آموزشی موثرتر کمک کند و اهمیت هوش هیجانی را در فرآیند یادگیری مورد تاکید قرار دهد.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، عملکرد تحصیلی ، دانش آموزان ، یادگیری