پیشگیری و مقابله با آزار کلامی در مدارس: چالش ها و راهکارها
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IPCAE02_0038
تاریخ نمایه سازی: 13 بهمن 1404
چکیده مقاله:
آزار کلامی یکی از رایج ترین اشکال خشونت در مدارس است که پیامدهای منفی گسترده ای بر سلامت روانی، اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان دارد. این مقاله به بررسی نقش آگاهی و آموزش دانش آموزان در کاهش آزار کلامی می پردازد. آموزش هایی که شامل تعریف و اشکال آزار کلامی، پیامدهای آن و مهارت های اجتماعی مانند حل تعارض، همدلی و کنترل احساسات هستند، می توانند دانش آموزان را توانمند سازند تا رفتارهای مثبت تری در تعاملات خود اتخاذ کنند و از رفتارهای مخرب اجتناب کنند. همچنین، تقویت سیستم گزارش دهی و تشویق دانش آموزان به حمایت از قربانیان، به کاهش وقوع آزار کلامی کمک می کند. تحقیقات نشان داده اند که برنامه های آموزشی موثر می توانند فرهنگ مدرسه را تغییر داده و رفتارهای حمایتی و احترام آمیز را تقویت کنند. در نهایت، این مقاله نتیجه گیری می کند که آگاهی و آموزش، ابزارهای کلیدی در پیشگیری از آزار کلامی و ایجاد محیطی امن و مثبت در مدارس هستند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه مرادی سریزکانی
کارشناسی مهندسی کامپیوتر و نرم افزار، ایران، فارس
زهرا فرزانه بورکی
کارشناسی علوم تربیتی، ایران، فارس
زهرا گرامی
کارشناسی علوم تربیتی، ایران، فارس