چگونه توانستم مشکل پرخاشگری آرشام را حل کنم؟

پرخاشگری، رفتاری است که به قصد آسیب رساندن به فرد دیگری (جسمانی یا زبانی) یا نابود کردن دارایی دیگران، صورت می گیرد. بی شک در طی یک سال تحصیلی، هر معلمی در ارتباط با دانش آموزان با مواردی مواجه می شود که ذهن معلم را درگیر می کند. لجبازی و پرخاشگری در دانش آموزان از جمله مشکلات رفتاری رایج در محیط های آموزشی است که تاثیرات منفی گسترده ای بر عملکرد تحصیلی، روابط اجتماعی و سلامت روانی آنها دارد. این رفتارها معمولا ناشی از مجموعه ای از عوامل فردی، خانوادگی و اجتماعی هستند که میتوانند در رشد و توسعه دانش آموزان اختلال ایجاد کنند. پژوهش حاضر از نوع کیفی و با روش اقدام پژوهی انجام شده است. هدف اصلی این پژوهش بررسی علل و عوامل موثر در بروز لجبازی و پرخاشگری در دانش آموزان و همچنین روش های موثر برای کاهش این رفتارها است. نتایج تحقیق نشان داد که محیط خانواده، سبک های تربیتی والدین، فشارهای آموزشی و ناتوانی در مدیریت هیجانات از جمله عوامل اصلی بروز این نوع رفتارها هستند. استفاده از تکنیک های روانشناختی، برقراری ارتباط موثر و ایجاد محیط های حمایتی در مدارس میتواند به کاهش لجبازی و پرخاشگری در دانش آموزان کمک کند. در آخر، این پژوهش بر لزوم همکاری پیوسته میان والدین، معلمان و مشاوران مدارس تاکید دارد و نشان میدهد که یک رویکرد جامع و همزمان به مسائل رفتاری دانش آموزان می تواند منجر به بهبود رفتارهای منفی و ارتقای کیفیت آموزشی در دانش آموزان شود.

کلیدواژه ها:

پرخاشگری ، دانش آموز ، مشکلات رفتاری ، سلامت روانی