آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان: اهمیت آموزش مهارت های اجتماعی، عاطفی و عملی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 27
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_8608
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404
چکیده مقاله:
آموزش مهارت های زندگی از مولفه های حیاتی نظام آموزشی است که به رشد همه جانبه دانش آموزان در ابعاد اجتماعی، عاطفی، اخلاقی و عملی کمک می کند. هدف پژوهش حاضر بررسی اهمیت آموزش مهارت های زندگی در مدارس و نقش آن در بهبود توانایی های اجتماعی و هیجانی دانش آموزان است. یافته های پژوهش حاضر بیان می کند که آموزش مهارت های زندگی باعث ارتقای تاب آوری، کاهش عوامل خطر، تقویت همدلی، خودآگاهی، مدیریت استرس و توانایی حل مسئله می شود. جوامع امروزی با تحولات سریع اجتماعی و فناوری روبه رو هستند، لذا ایجاد توانایی تطبیق پذیری، ارتباط موثر و تصمیم گیری مسئولانه برای نسل آینده ضرورتی انکارناپذیر است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اشرف شهرکی
کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه پیام نور واحد تربت حیدریه
مریم سلیمی
کارشناسی علوم تجربی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
آزاده رستاقی
کارشناسی مشاوره و راهنمایی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان
شمسی بیگم محمد خانی
کارشناسی زبان وادبیات،دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائمشهر