ضرورت آموزش مهارت های اجتماعی و عاطفی و روش های تقویت آن در بسترهای آموزشی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 20

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA-7-75_235

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404

چکیده مقاله:

آموزش مهارت های اجتماعی و عاطفی (SEL) به عنوان یکی از ارکان کلیدی در فرآیند یادگیری و رشد دانش آموزان شناخته می شود. این مهارت ها شامل توانایی هایی هستند که به افراد کمک می کنند تا احساسات خود و دیگران را شناسایی و مدیریت کنند، روابط موثری برقرار سازند و با چالش های اجتماعی و عاطفی به خوبی کنار بیایند. تحقیقات نشان می دهند که دانش آموزانی که مهارت های اجتماعی و عاطفی را فرا می گیرند، نه تنها از نظر تحصیلی بلکه از نظر اجتماعی نیز عملکرد بهتری دارند. این مقاله به بررسی اهمیت آموزش مهارت های اجتماعی و عاطفی، راه های ارتقاء این مهارت ها در محیط های آموزشی، و مزایا و معایب آن می پردازد. همچنین، عوامل موثر بر شکل گیری این مهارت ها از جمله تجربیات خانوادگی، محیط آموزشی، و فرهنگ جامعه مورد تحلیل قرار می گیرد. در نهایت، تاکید بر ضرورت آموزش این مهارت ها به عنوان یک هدف اساسی در نظام آموزشی کشورها به منظور ایجاد جامعه ای سالم تر و همدل تر مطرح می شود.

نویسندگان

معصومه نامجو

کارشناسی ادبیات فارسی

گلاب معتقد

کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی

کیوان نامجو

کارشناسی ارشد جغرافیای طبیعی