بررسی چگونگی استفاده از فناوری های نوین و یادگیری آنلاین در بهبود فرآیند یادگیری دانش آموزان
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 7، شماره: 75
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 27
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-7-75_224
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404
چکیده مقاله:
در دنیای امروز، فناوری های نوین به ویژه هوش مصنوعی و یادگیری آنلاین، نقش حیاتی در تحول نظام های آموزشی ایفا می کنند. این فناوری ها با ارائه فرصت های جدید برای یادگیری شخصی سازی شده و دسترسی آسان به منابع آموزشی، به بهبود فرآیند یادگیری دانش آموزان کمک می کنند. هوش مصنوعی با تحلیل داده های بزرگ و شناسایی الگوهای یادگیری، به معلمان این امکان را می دهد که محتوای آموزشی متناسب با نیازهای هر دانش آموز طراحی کنند. یادگیری آنلاین نیز به دانش آموزان اجازه می دهد تا به منابع آموزشی در هر زمان و مکانی دسترسی داشته باشند. با این حال، چالش هایی مانند عدم دسترسی به اینترنت پرسرعت، زیرساخت های ناکافی، و مقاومت در برابر تغییر وجود دارد که باید به آن ها توجه شود. این مقاله به بررسی چگونگی استفاده از فناوری های نوین در بهبود فرآیند یادگیری و چالش های موجود پرداخته و راهکارهایی برای بهبود این وضعیت ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ریحانه رضایی زاده
کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت وبرنامه ریزی
مریم چرمی
کارشناسی روانشناسی عمومی
محدثه نقدی
کارشناسی روانشناسی