تحلیل افق های آینده نظام تعلیم و تربیت و مواجهه با موانع و چالش های عصر هوش مصنوعی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 29

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA-7-76_179

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404

چکیده مقاله:

آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان اصلی توسعه انسانی، تحت تاثیر تحولات فناوری و اجتماعی به ویژه هوش مصنوعی (AI) قرار دارد. این فناوری نه تنها روش های تدریس و یادگیری را تغییر داده، بلکه چالش های جدیدی نیز به همراه آورده است. هوش مصنوعی می تواند با تحلیل داده ها، یادگیری شخصی سازی شده و بهبود تعاملات آموزشی را فراهم کند، اما نابرابری در دسترسی به فناوری، نیاز به آموزش معلمان، نگرانی های حریم خصوصی و تغییر در نقش معلمان از جمله چالش های پیش رو هستند. آینده آموزش و پرورش به سمت یادگیری ترکیبی و پروژه محور پیش خواهد رفت و استفاده از فناوری های واقعیت مجازی و افزوده می تواند تجربه یادگیری را غنی تر کند. برای بهره برداری بهینه از این تحولات، همکاری بین دولت، نهادهای آموزشی و فناوری سازان ضروری است تا از پتانسیل های هوش مصنوعی به بهترین نحو استفاده شود.

نویسندگان

فرح ناز جلیلیان

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی

شهناز مهرپرور

کارشناسی تربیت مربی پیش دبستانی

حوریه براق چشم

کارشناسی روان شناسی