مروری بر دیدگاه های منتشر شده پیرامون نقش تشویق و تنبیه در مدارس

در فرآیند آموزش و پرورش تنبیه و تشویق به عنوان ابزارهایی برای هدایت و تنظیم رفتارهای دانش آموزان به کار می روند . تنبیه می تواند به عنوان وسیله ای برای اصلاح رفتارهای نادرست و جلوگیری از تکرار آن ها عمل کند ، در حالی که تشویق به تقویت رفتارهای مثبت و انگیزه بخشی به یادگیری می پردازد . هدف من از انجام این پژوهش بررسی تاثیر تشویق و تنبیه در یادگیری دانش آموزان است . با روش مطالعه کتابخانه ای و بررسی اسنادی صورت گرفته است که بعد از بررسی ها و آنالیز داده های مطالعاتی اینترنتی این نتایج و راهکار بدست آمد که آثار تشویق کودکان می تواند به جلوگیری از انحراف ، شکوفایی نبوغ و استعداد کودک ، اعتماد به نفس ، تقویت روحیه و .... منجر شود .

کلیدواژه ها:

تشویق ، تنبیه ، کودک ، تعلیم و تربیت .