تاثیر سواد رسانه ای برهویت فرهنگی نوجوانان دختر شهرستان زابل

در دنیای امروز که فناوری و رسانه های دیجیتال به بخش جدایی ناپذیر از زندگی روزمره تبدیل شده اند، آموزش سواد رسانه ای یکی از مهارت های اصلی و ضروری برای نوجوانان است. این پژوهش به بررسی تاثیر آموزش سواد رسانه ای بر هویت فرهنگی نوجوانان می پردازد. هدف این پژوهش کشف و تحلیل ابعاد مختلف تاثیر آموزش سواد رسانه ای بر هویت فرهنگی نوجوانان از طریق مطالعه ادبیات مربوطه و اجرای یک مطالعه میدانی است.نتایج به دست آمده از یک مطالعه تجربی پایه ای، نشان می دهد که درک و تسلط نوجوانان بر رسانه های دیجیتال به آن ها امکان می دهد تا در فرآیند شکل گیری و توسعه هویت فرهنگی خود مشارکت فعال تری داشته باشند. بر اساس یافته های این تحقیق، آموزش سواد رسانه ای نه تنها می تواند احساس هویت فرهنگی آنان را تقویت کند، بلکه به آن ها کمک می کند تا در فضایی دیجیتالی، انتخاب های آگاهانه تری داشته باشند.

کلیدواژه ها:

سواد رسانه ای ، نوجوانان ، فناوری