اهمیت آموزش مفهومی ریاضی و نقش آن در رشد ذهنی دانش آموزان

هدف از این مقاله مروری، بررسی عمیق اهمیت آموزش مفهومی ریاضی و تاثیرات بنیادین آن بر رشد ذهنی دانش آموزان است. در دهه های اخیر، تاکید فزاینده ای بر گذار از روش های سنتی آموزش ریاضی مبتنی بر حفظ کردن فرمول ها و الگوریتم ها به سمت رویکردهای مفهومی تر مشاهده می شود. این پژوهش با استفاده از روش مرور کتابخانه ای، به تحلیل و ترکیب یافته های پژوهش های داخلی و خارجی می پردازد تا ابعاد مختلف این موضوع را روشن سازد. نتایج نشان می دهند که آموزش مفهومی ریاضی نه تنها به درک عمیق تر و پایدارتر مفاهیم کمک می کند، بلکه مهارت های تفکر انتقادی، حل مسئله، استدلال منطقی، خلاقیت، و توانایی انتقال دانش را در دانش آموزان تقویت می کند. این رویکرد به دانش آموزان اجازه می دهد تا ارتباطات بین مفاهیم ریاضی را درک کرده، آن ها را در موقعیت های جدید به کار ببرند و به جای تکرار طوطی وار، به تولید دانش بپردازند. علاوه بر این، آموزش مفهومی به کاهش اضطراب ریاضی و افزایش انگیزه و اعتماد به نفس در دانش آموزان منجر می شود. در پایان، با تکیه بر یافته ها، پیشنهاداتی کاربردی برای معلمان، برنامه ریزان درسی و سیاست گذاران آموزشی جهت ارتقاء کیفیت آموزش ریاضی ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

آموزش مفهومی ریاضی ، رشد ذهنی ، تفکر انتقادی ، حل مسئله ، استدلال منطقی ، خلاقیت ، اضطراب ریاضی