بررسی قابلیت های کارآفرینی میان دانشجویان کارشناسی ارشد دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه رازی کرمانشاه در سال 1392
محل انتشار: اولین همایش ملی مدیریت کسب و کار
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 728
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCBM01_284
تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1393
چکیده مقاله:
خلق ثروت، توسعه تکنولوژی و ایجاد اشتغال مولد ، سه دلیل مهم توجه به موضوع کارآفرینی بوده و برخی معتقدند در جوامع امروزین، لازم است انقلاب کارآفرینی رخ دهد.سه مؤلفه تمایل به کنترل درونی،استقلال طلبی و خطر پذیری ،از جملهه مؤلفهههای با اهمیت و اثرگذار در روند کارآفرین شدن افراد می باشند.هدف از اجرای تحقیق حاضر، مقایسه وتحلیل مؤلفه های ذکهر شده، در میان دانشجویان کارشناسی ارشد کارآفرینی با سایر رشته های کارشناسی ارشدمی باشد. جامعه آمهاری تحقیهق، 133نفر کل دانشجویان کارشناسی ارشد دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه رازی در نیمسال اول سال 3131 بودهاند،که تعداد 13 نفهربه عنوان نمونه از طریق نمونه گیری طبقه ای،که طبقات شامل رشته های کارآفرینی،اقتصاد،حسهابداری، مشهاوره و راهنمهایی ،روانشناسی و مطالعات فرهنگی می باشند،انتخاب شده اند. سپس باجمعآوری دادههای مورد نیاز بها اسهتفاده از پرسشهنامه ی استاندارد)هیسریچ و پیترز( با آلفای کرونباخ80/4%،که نشانگر پایایی در سطح قابل قبولی است ، به آزمون فرضیات نه گانه به کمک نرم افزارspss21پرداخته شد.از 8 فرضیه ی این تحقیق، 5 فرضیه تأیید و 4 فرضیه رد شد.براساس این آزمون ها و فرضیه ها، قابلیت های کارآفرینی دانشجویان رشته کارآفرینی از قابلیت های کارآفرینی دانشجویان سایر رشته ها بالاتر است و به طور کلی قابلیت کارآفرینی کل دانشجویان دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه رازی،در سطحی بالاتر از میانگین قرار دارد.همچنین هر سه مؤلفه ی کارآفرینی بررسی شده در این تحقیق،شامل تمایل به کنترل درونی،استقلال طلبی و خطرپذیری در میان دانشجویان رشته کارآفرینی بالاتر از سطح میانگین می باشد که نشانگر قابلیت بالای این دانشجویان برای کارآفرین شدناست و نیز فرضیه های مربوط به رابطه معنادار میان قابلیت های کارآفرینی باجنسیت، وضعیت شغلی،وضعیت تأهل وسن دانشجویان رد گردید.هرچند آزمون ها رابطه ای را میان این متغیرها نشان می دهد ،اما این رابطه معنادار نیست.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صبا امیری
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت کارآفرینی دانشگاه رازی.
فرشته فرجی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت کارآفرینی دانشگاه رازی.
زهرا دورباش
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت کارآفرینی دانشگاه رازی.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :