معلم ابتدایی: سنگ بنای آینده؛ تحولات، چالش ها و نقش کلیدی در آموزش نوین

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_5520

تاریخ نمایه سازی: 8 بهمن 1404

چکیده مقاله:

آموزش ابتدایی به عنوان نخستین مرحله ی رسمی آموزش، نقشی بنیادین در شکل دهی به ساختار شناختی، عاطفی و اجتماعی فرد ایفا می کند. در این مرحله، معلم ابتدایی صرفا منتقل کننده ی دانش نیست، بلکه یک معمار شخصیت، تسهیل گر یادگیری و اولین الگوی اجتماعی برای کودک محسوب می شود. کیفیت آموزش در این دوره، به طور مستقیم بر موفقیت های تحصیلی آتی، میزان مشارکت اجتماعی و سلامت روانی افراد تاثیر می گذارد. با توجه به تحولات شتابان جهانی در حوزه ی فناوری و اقتصاد، نقش معلم ابتدایی از حالت سنتی "آموزشگر" به "راهنمای توسعه ی همه جانبه" تغییر یافته است.

نویسندگان

امجد بختیاری

کارشناسی ارشد ادبیات فارسی،دانشگاه تبریز

فراست باقری

کارشناسی ارشد ادبیات فارسی،دانشگاه رازی کرمانشاه