تدابیر معمارانه در ارتقای آرامش وسلامت روان جوانان بر پایه اصول روان شناسی محیطی
محل انتشار: همایش ملی معماری و شهرسازی انسان گرا
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,918
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCAU01_159
تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1393
چکیده مقاله:
در روان شناسى، آرامش، یکى ازشاخصهای سلامت روان میباشد. معماری آرامش محور،برای کالبد روح انسان بوده و مهمتر از پاسخگویی به نیازهای فیزیکی،به ارضاء نیازهای روانی میپردازد.متاسفانه،باوجود مشکل بهداشت روان در جوانان،علی رغم اقدامات روانپزشکی،به نقش بسزای معماری دراین زمینه،توجه اندکی شده .رابطه ابعاد روانی انسان بامعماری وتوجه به نقش کالبد محیط درایجادآرامش وشادزیستن،مساله فراموش شده ایست،که قصد بسط آن را داریم.هدف این پژوهش،بررسی تاثیرکالبد محیط برسلامت روان وتحلیل فرضیات معمارانه موثر برآن ازدید گاه دانش روانشناسی محیطی میباشد.روش تحقیق این پژوهش بصورت( توصیفی -تحلیلی ) و روشهای کمی بوده است،درنهایت،با عنایت به نیازهای روانشناختی جوان آرامشگرا ،به تعریف گونه ای ازمعماری میپردازیم که دارای عناصرآرامش زایی چون، فرم های مینیمال(که به دلیل سادگی آرامش زا هستند)، خطوط و فضاهای مواج ونرم،کنتراست کم، نورملایم،رنگ های آرامشگرا(سفید،آبی ، سبز) بوده ،محیطی که دارای فضاهای آرامش زا وبانشاطی چون خلوتگاهها، فضاهای تفریحی، ورزشی،ریلکسیشن و مدیتیشن، منظرطبیعی وعناصرش همچون درخت، گیاهان زینتی ودارویی،بوها واصوات خوشایند، صدای آب،(که محرک حواس بصری، چشایی، لامسه ، بویایی وشنیداری اند)،میباشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محدثه داوطلب نظام وظیفه
دانشجوی کارشناس ارشدمعماری،دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات،گروه معماری و شهرسازی،قزوین،ایران
مهرداد متین
دکتری معماری،استادیاردانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی ،تهران ،ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :