ارائه مدل ساختاری – تفسیری مبتنی بر شناسایی و اولویت بندی ترجیحات نسل Z منابع انسانی در سازمان های دولتی ایران

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 17

فایل این مقاله در 41 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_OBS-12-2_002

تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1404

چکیده مقاله:

در میان عوامل موثر بر اثر بخشی سازمانهای دولتی شاخصهای مربوط به مدیریت نسل چهارم منابع انسانی از اهمیت ویژه ای برخوردار است. هدف این تحقیق ارائه مدل ساختار تفسیری مبتنی برشناسایی ترجیحات شغلی کارکنان نسل چهارم، ابعاد، مولفه ها و ویژگی های مدیریت نسل چهارم منابع انسانی می باشد این پژوهش از نظر نتیجه، جزو تحقیقات توسعه ای قلمداد می گردد از لحاظ هدف انجام، جزو تحقیقات کاربردی است. روش پزوهش ،تحلیل دلفی و مدل سازی ساختاری – تفسیری می باشد . شاخصهای مربوط به مدیریت نسل چهارم منابع انسانی در سازمانهای دولتی ایران بر اساس تحلیل دلفی و سپس بر اساس تحلیل ساختاری- تفسیری مورد شناسایی و اولویت بندی قرار گرفت که به ترتیب اولویت شامل سبک رهبری نظام پرداخت نظام بازخورد نظام ارتقاء شغلی نظام ارتباطات ارزشهای کاری می باشد. در این تحقیق، عامل نظام ارزشی در گروه متغیر خود مختاری قرار گرفت، همچنین مشخص گردید شاخص هایی همچون نظام پرداخت، ارتقای شغلی و نظام ارتباطات در گروه متغیرهای وابسته قرار می گیرند و شاخص های سبک رهبری و نظام بازخورد در گروه متغیرهای مستقل قرار گرفته است. بر اساس نتایج این تحقیق، نظام پرداخت و نظام بازخورد از جمله مهمترین عوامل انگیزشی نسل چهارم منابع انسانی محسوب می شوند که مدیران باید در طراحی و استقرار مدل مدیریت و سبک رهبری اثربخش آن ها را مد نظر قرار دهند.

کلیدواژه ها:

نسل z" ، رهبری تبادل گرا " ، رهبری تحول گرا" ، " ، مطالعات نسلی "

نویسندگان

جواد اشرفی

دانشجوی دکتری، واحد سیرجان، دانشگاه آزاد اسلامی، سیرجان، ایران

شمس السادات زاهدی

استاد گروه مدیریت، واحد سیرجان، دانشگاه آزاد اسلامی، سیرجان، ایران

محمد منتظری

استادیار، گروه مدیریت، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آذر، عادل و خسروانی، فرزانه (۱۳۹۵)، تحقیق در عملیات نرم ...
  • باقری، زهرا و صفایی، ناصر (۱۳۹۵)، برنامه ریزی راهبردی منابع ...
  • جعفرزاده پور، فروزنده (۱۳۹۶)، رسانه، ابزاری برای دسته­بندی نسل­ها در ...
  • خیراندیش، مهدی؛ بخشنده، سمیه و شعبانی، اسماعیل (۱۳۹۷)، فراتحلیل پژوهش ...
  • قلی نژاد چاری، محسن (۱۳۹۵)، مقایسه تفاوت های بین نسلی ...
  • مسافری قمی، مراد؛ رستگار، عباس علی؛ آذر، عادل و دامغانیان، ...
  • هومن، حیدرعلی (۱۳۷۴)، اندازه گیری روانی و تربیتی و فن ...
  • Abebe, J. O. & Kabaji, P. E. (۲۰۱۶). Obstacles and ...
  • Adams, J. S., & Freedman, S. (۱۹۷۶). Equity theory revisited: ...
  • Arsenault, P. M. (۲۰۰۴). Validating generational differences: A legitimate diversity ...
  • Baron, A., & Galizio, M. (۲۰۰۵). Positive and negative reinforcement: ...
  • Becker, T. E., & Billings, R. S. (۱۹۹۳). Profiles of ...
  • Berkup, S. B. (۲۰۱۴). Working with generations X and Y ...
  • Bernardin, H. J., & Russell, J. E. (۲۰۰۶). Human resource management (p. ...
  • Cogin, J. (۲۰۱۲). Are generational differences in work values fact ...
  • Constantinos-Vasilios Priporasa, Nikolaos Stylosb, Irene (Eirini) Kamenidou (۲۰۱۹), City image, ...
  • Dave Clark, (۲۰۱۹). ۱۰ Defining Characteristics of Generation Z, JAN ...
  • Egri, C. P., & Ralston, D. A. (۲۰۰۴). Generation cohorts ...
  • Eisner, S. P. (۲۰۰۵). Managing generation Y. SAM advanced management journal, ۷۰(۴), ...
  • Ekonomiczny, U. (۲۰۰۸). Prace naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu: Research ...
  • Gimbergsson, E., & Lundberg, S. (۲۰۱۶). Work values of Generation ...
  • Goh, E., & Lee, C. (۲۰۱۸). A workforce to be ...
  • Grace Masback, (۲۰۱۶),The Voice of Gen Z: Understanding the Attitudes ...
  • Gursoy, D., Maier, T. A. & Chi, C. G. (۲۰۰۸). ...
  • Harwiki, W. (۲۰۱۶). The impact of servant leadership on organization ...
  • Hatfield, S.L., (۲۰۰۲), Understanding the four generations to enhance workplace ...
  • Heckathorn, D. D. (۲۰۱۱). Comment: Snowball versus respondent-driven sampling. Sociological methodology, ۴۱(۱), ...
  • Howard, T. L., Peterson, E. A., & Ulferts, G. W. ...
  • King, D.B. (۲۰۱۹). Functions of reminiscence in later life: Predicting ...
  • Lim, H. L. (۲۰۱۲). Generation Y workforce expectations: implications for ...
  • Lussier, K. (۲۰۱۹). Of Maslow, motives, and managers: The hierarchy ...
  • Lyons, S., & Kuron, L. (۲۰۱۴). Generational differences in the ...
  • Moran, D. (۲۰۰۲). Introduction to phenomenology. Routledge ...
  • Morgan F. J (۲۰۱۴). Differences in Generational Work Values in ...
  • McCrindle, M., and Wolfinger, E. (۲۰۱۴), The ABC of XYZ: ...
  • Naim, M. F. (۲۰۲۱). Exploring Learning Preferences of Gen Z ...
  • O'Reilly, C. A., & Chatman, J. (۱۹۸۶). Organizational commitment and ...
  • Parry, E., & Urwin, P. (۲۰۱۷). The evidence base for ...
  • Rehman, S. A., Sehar, S., & Afzal, M. (۲۰۱۹). Performance ...
  • Tapscott, D. (۲۰۰۹). Grown up digital: McGraw-Hill Education Boston ...
  • Twenge, J. M. (۲۰۱۰). Generation me, the origins of birth ...
  • Wang, A. (۲۰۱۱). Younger Generations’ Investing Behaviors in MutualFunds: Does ...
  • Webber, M., Crow-Miller, B., & Rogers, S. (۲۰۱۷). The South–North ...
  • Westbrook, L. (۱۹۹۴). Qualitative research methods: A review of major ...
  • نمایش کامل مراجع