استفاده از بازی های آموزشی دیجیتال برای افزایش انگیزه و یادگیری دانش آموزان

با پیشرفت سریع فناوری های اطلاعات و ارتباطات در دهه های اخیر، محیط های آموزشی سنتی با چالش های متعددی مواجه شده اند. یکی از مهم ترین این چالش ها، کاهش انگیزه و مشارکت فعال دانش آموزان در فرآیند یادگیری است. بسیاری از دانش آموزان، به ویژه در سال های ابتدایی و متوسطه، در مواجهه با روش های آموزشی سنتی که عمدتا مبتنی بر تدریس مستقیم و حفظ مطالب هستند، دچار خستگی و بی انگیزگی می شوند. این وضعیت موجب کاهش کیفیت یادگیری و کاهش بهره وری آموزشی می گردد.در این زمینه، بازی های آموزشی دیجیتال به عنوان یک ابزار نوین و جذاب توانسته اند جایگاه ویژه ای در فرایند یادگیری پیدا کنند. این نوع بازی ها با ترکیب عناصر سرگرمی، چالش و بازخورد فوری، محیطی پویا و جذاب ایجاد می کنند که می تواند انگیزه دانش آموزان را برای یادگیری افزایش دهد. بازی های دیجیتال نه تنها مهارت های شناختی مانند حل مسئله، تفکر انتقادی و حافظه را تقویت می کنند، بلکه به توسعه مهارت های اجتماعی، همکاری گروهی و تصمیم گیری نیز کمک می کنند.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، بازی ، یادگیری ، آموزش