نقش هوش هیجانی دربهبودتعاملات اجتماعی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 47

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PSHR-1-5_061

تاریخ نمایه سازی: 4 بهمن 1404

چکیده مقاله:

هوش هیجانی به عنوان یکی از عوامل موثر در توانمندسازی دانش آموزان برای مدیریت بهتر احساسات و برقراری ارتباطات سالم مطرح است. این مهارت با ارتقای خودآگاهی، خودتنظیمی و همدلی، نقش بسزایی در بهبود تعاملات اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند. دانش آموزانی که هوش هیجانی بالاتری دارند، بهتر قادرند روابط بین فردی مثبت برقرار کنند، تعارضات را کاهش دهند و در محیط های اجتماعی عملکرد موثرتری داشته باشند. تقویت هوش هیجانی در مدارس می تواند زمینه ساز رشد بهتر مهارت های اجتماعی و در نتیجه موفقیت تحصیلی و روانی دانش آموزان باشد.

نویسندگان

مریم دهانی

کارشناسی امورتربیتی

رقیه سرکوهی

کارشناسی علوم تربیتی

الهه جهان آبادی

کارشناسی مهندسی نرم افزارکامپیوتر

مهدیه صفایی

کارشناسی ارشدمهندسی زمین شناسی