نقش حمایت اجتماعی در پیش بینی سلامت اجتماعی دانش آموزان

سلامت اجتماعی ، مفهوم جدیدی است که می تواند به عنوان یکی از ارکان اصلی شرایط و نتایج سلامت در مفهوم عام به حساب آید؛ بنابراین مطالعه حاضر باهدف نقش حمایت اجتماعی در پیش بینی سلامت اجتماعی دانش آموزان انجام شد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه پژوهش شامل تمامی دانش آموزان پسر پایه نهم متوسطه اول شهر حاجیآباد در سال تحصیلی ۴۰۴-۱۴۰۳ بودند که ۱۲۰ نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات شامل پرسش نامه های حمایت اجتماعی واکس و همکاران (۱۹۸۶) و سلامت اجتماعی کییز و شاپیرو (۲۰۰۴) بودند. جهت تحلیل از نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ و آزمون تحلیل رگرسیون و آزمون همبستگی پیرسون جهت آزمون فرضیه ها استفاده شد. نتایج نشان داد همبستگی بین حمایت اجتماعی با سلامت اجتماعی مثبت و معنی دار است و مزاحمت های فضای سایبری به شکل مثبت و معنی داری سلامت اجتماعی دانش آموزان دختر را پیش بینی می کند.

کلیدواژه ها:

حمایت اجتماعی ، سلامت اجتماعی ، دانش آموزان.