بررسی تاثیر فناوری اطلاعات بر ارتقای کیفیت آموزش در دانشگاه های استان خوزستان

با گسترش فناوری اطلاعات در دهه های اخیر، نظام های آموزشی نیز دستخوش تحولات بنیادین شده اند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر فناوری اطلاعات بر ارتقای کیفیت آموزش در دانشگاه های استان خوزستان انجام شده است. روش تحقیق از نوع توصیفی-تحلیلی و جامعه آماری شامل اساتید و دانشجویان دانشگاه های منتخب استان می باشد. داده ها از طریق پرسشنامه محقق ساخته گردآوری و با استفاده از نرم افزار SPSS تحلیل شده اند. نتایج نشان می دهد که استفاده موثر از فناوری اطلاعات، از جمله سامانه های آموزش مجازی، ابزارهای ارتباطی نوین، و منابع دیجیتال، تاثیر قابل توجهی بر بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری، افزایش تعامل بین استاد و دانشجو، و ارتقای رضایت آموزشی دارد. همچنین، چالش هایی نظیر ضعف زیرساخت ها، کمبود آموزش های تخصصی، و مقاومت فرهنگی در برابر تغییرات فناورانه نیز شناسایی شده اند. در پایان، پیشنهادهایی برای تقویت زیرساخت های فناوری، توانمندسازی نیروی انسانی، و توسعه سیاست های حمایتی ارائه گردیده است.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات ، آموزش مجازی ، کیفیت آموزش ، دانشگاه های خوزستان ، زیرساخت های آموزشی