بررسی اثرات مدیریت کارآمد مدرسه بر بهبود کیفیت آموزشی و تربیتی

در پژوهش حاضر تلاش شده است تا با رویکردی مروری به بررسی اثرات مدیریت کارآمد مدرسه بر بهبود کیفیت آموزشی و تربیتی پرداخته شود با بکارگیری منابع معتبر داخلی و خارجی و بررسی کتب و مقالات ارائه شده، یافته های پژوهش نشان میدهد که مدیریت کارآمد مدرسه نقشی حیاتی در بهبود کیفیت آموزشی و تربیتی دارد با ایجاد برنامه های آموزشی موثر توسعه حرفهای معلمان ایجاد محیطهای حمایتی و نظارت مستمر بر عملکرد آموزشی، مدیران مدارس میتوانند به ارتقای کیفیت آموزش و تربیت کمک کنند ،همچنین یک رهبری اخلاقی و مدل رفتاری مناسب میتواند باعث ارتقای اخلاق و مهارتهای اجتماعی دانش آموزان شود مدیریت کارآمد مدرسه نقشی حیاتی در بهبود کیفیت آموزشی و تربیتی دارد با ایجاد برنامههای آموزشی موثر توسعه حرفه ای معلمان، ایجاد محیطهای حمایتی و نظارت مستمر بر عملکرد آموزشی مدیران مدارس میتوانند به ارتقای کیفیت آموزش و تربیت کمک کنند ،همچنین یک رهبری اخلاقی و مدل رفتاری مناسب میتواند باعث ارتقای اخلاق و مهارت های اجتماعی دانش آموزان شود.

کلیدواژه ها:

مدیریت مدرسه مدیریت کارآمد ، کیفیت آموزشی ، کیفیت تربیتی