راهکارهای نوآورانه در تدریس با تمرکز بر پرورش خلاقیت دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF11_0847

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1404

چکیده مقاله:

خلاقیت ظرفیت ذاتی انسان برای تولید ایده ها و راه حلهای نوین و منحصر به فرد است که نقش بسزایی در پیشرفت فردی و اجتماعی ایفا می کند. در دنیای امروز که تغییرات سریع و پیچیده در عرصه های مختلف رخ می دهد، آموزش خلاقیت به دانش آموزان بیش از هر زمان دیگری اهمیت یافته است. آموزش سنتی که تنها بر حافظه سپاری و انتقال دانش تمرکز داشت، دیگر پاسخگوی نیازهای عصر حاضر نیست. بنابراین به کارگیری راهکارهای نوآورانه در فرایند تدریس برای پرورش خلاقیت دانش آموزان امری ضروری است. این مقاله در پی بررسی این راهکارها و ارائه پیشنهاداتی کاربردی برای معلمان و نظام آموزشی کشور است. برای کمک به محدود کردن گزینه ها، در این مقاله سعی کرده ایم تا برخی از بهترین شیوه هایی را که معتقدیم برای برنامه های موفق یادگیری هوشمند حیاتی هستند، مزیت مدریت صحیح این است که در این روش امر آموزش نسبت به تدریس رو در رو بهتر و کارآمدتر شده است و ثابت شده که روش های مورد استفاده به سطوح بالاتری از موفقیت دانش آموزان منجر می شوند.

نویسندگان

جواد اسدالهی

کارشناسی پیوسته روانشناسی، دانشگاه پیام نور واحد قائنات، ایران

حسین احمدی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائنات، ایران

اسماعیل نظری اسفدن

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائنات، ایران

حسین شافعی اسفدن

کارشناسی ارشد مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائنات، ایران