اثر بخشی مدل مشاوره مبتنی بر توانمندی ها بر خستگی ذهنی و سرزندگی تحصیلی و احساس تعلق به مدرسه

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF11_0845

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1404

چکیده مقاله:

تمامی اصول و مبانی که زندگی فرد را شکل میدهد و یا از آن پیروی می کند همان سبک زندگی است که مجموعه ای ترکیب یافته از آداب مختلف که باید بر مبنای اصول منطقی و نیز کمال جویانه باشد که از این جهت میتوان گفت دین اسلام تنها منبعی است که میتواند کامل و جامع ترین الگو و دستورالعملها را برای بهترین سبک زندگی ارائه دهد پیشرفت صنعت و تکنولوژی قدرت و ثروت را افزایش داده ولی امکان زندگی با آرامش و صلح و اطمینان را از انسان سلب کرده است در حقیقت کیفیت فدای کمیت شده و اعتدال و تناسب کنار رفته و بیماریهای عصبی روانی و روان تنی جانشین آن شده .است وقتی صحبت از بهداشت روانی میکنیم منظور بیشتر دستیابی به درجه بالایی از سلامت روانی .است اجتماعی کردن صحیح کودکان و آموزش مهارتهای لازم به ،آنان همواره یکی از اهداف عالی نظام تعلیم و تربیت به شمار می،آید زیرا رشد و اعتلای اجتماعی در سایه اجتماعی شدن به دست میآید و موجب سازگاری و ایجاد ارتباط سالم و صحیح کودکان و نوجوانان با اطرافیان میشود و از این رهگذر آنان خواهند توانست تواناییهای بالقوه خود را شکوفا .کنند بنابر این مطالعه دقیق برنامه ریزی ،اولیه هدفگذاری صحیح و تلاش مستمر برای

نویسندگان

حسین شافعی

کارشناسی ارشد مشاوره ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائنات ، ایران

جواد اسدالهی

کارشناسی پیوسته روانشناسی ، دانشگاه پیام نور واحد قائنات ، ایران

حسین احمدی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائنات ، ایران

اسماعیل نظری

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائنات ، ایران