مبانی نظری حافظه و فرآیندهای یادآوری در هیپنوتیزم

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ISSCH01_112

تاریخ نمایه سازی: 8 دی 1404

چکیده مقاله:

هیپنوتیزم به عنوان حالتی از هوشیاری متمرکز تاثیر قابل توجهی بر عملکردهای حافظه ای و فرآیندهای یادآوری دارد که در حوزه های روانشناسی شناختی و بالینی مورد توجه قرار گرفته است. هدف این مطالعه مروری نظام مند بررسی مبانی نظری حافظه و فرآیندهای یادآوری در شرایط هیپنوتیزم بود. در این پژوهش با انجام جستجوی ساختارمند در پایگاههای علمی معتبر و انتخاب منابع مرتبط بر اساس معیارهای مشخص، تحلیل محتوای کیفی جهت تبیین ابعاد نظری و مکانیزمهای شناختی و عصبی حافظه و یادآوری هیپنوتیزمی انجام شد. یافته ها نشان داد که هیپنوتیزم با افزایش تمرکز توجه، کاهش عوامل مزاحم و بهبود تنظیم سلسله مراتب، توجه ظرفیت حافظه کاری را افزایش داده و فرآیندهای انتقال و بازیابی اطلاعات از حافظه کوتاه مدت به بلندمدت را تسهیل می کند. همچنین فعالیتهای مغزی مرتبط با حافظه، از جمله هیپوکامپ و قشر پیش پیشانی، تحت تاثیر هیپنوتیزم دچار تغییراتی می شوند که به بازیابی دقیق تر و واضح تر خاطرات کمک می کند. عوامل نوروفیزیولوژیکی مانند نورونهای GABAergic نیز نقش مهمی در تنظیم پاسخهای هیپنوتیزمی دارند. این نتایج نشان می دهد هیپنوتیزم می تواند به عنوان ابزاری موثر در بهبود عملکردهای شناختی و درمانی به ویژه در کاهش اضطراب و مدیریت، درد به کار گرفته شود. در نهایت، این مطالعه بر اهمیت مدیریت عمق القا و شرایط محیطی و فردی تاکید کرد و پیشنهاد داد پژوهشهای آینده با بهره گیری از فناوریهای نوین به بررسی دقیقتر مکانیزمهای زیربنایی حافظه در هیپنوتیزم بپردازند.

نویسندگان

علی ناظری

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند

مصطفی محمدی

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس شهید باهنر بیرجند

سجاد میرزائی راد

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان بیرجند

اشرف قاسمی نیا

دانش آموخته ی کارشناسی فقه و مبانی حقوق اسلامی - دانشگاه فردوسی مشهد