نقش آموزش و پرورش در توسعه پایدار جامعه
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LHCONF11_027
تاریخ نمایه سازی: 8 دی 1404
چکیده مقاله:
آموزش و پرورش به عنوان زیربنای توسعه هر جامعه نقشی محوری در دستیابی به توسعه پایدار ایفا می کند. توسعه پایدار مفهومی چندبعدی است که ابعاد اقتصادی، اجتماعی و زیست محیطی را در بر می گیرد و تحقق آن بدون نظام آموزشی کارآمد ممکن نیست. هدف از این مقاله بررسی جایگاه آموزش و پرورش در توسعه پایدار و شناسایی چالش ها و راهکارهای ارتقای کارکردهای نظام آموزشی در این مسیر است. روش پژوهش از نوع توصیفی - تحلیلی و مبتنی بر مرور منابع کتابخانه ای و اسناد بین المللی است. نتایج نشان می دهد که آموزش و پرورش از طریق افزایش سرمایه انسانی، ارتقای آگاهی زیست محیطی، تقویت عدالت اجتماعی و ترویج فرهنگ مسئولیت پذیری نقش غیرقابل انکاری در پایداری توسعه دارد. در پایان، پیشنهاد می شود سیاستگذاران آموزشی با تاکید بر آموزش مهارت های زندگی، تفکر انتقادی و تربیت شهروندی، زمینه تحقق اهداف توسعه پایدار را فراهم سازند.
کلیدواژه ها: