رابطه مهارت های نرم با رضایت از زندگی و ذخیره شناختی در بزرگسالی و سالمندی

مهارت های نرم عوامل کلیدی موفقیت در زمینه های مختلف زندگی روزمره و همچنین رضایت از زندگی هستند، اما اطلاعات کمی در مورد نقش آنها در اواخر بزرگسالی و سنین بالاتر وجود دارد. هدف این مطالعه تعیین رابطه مهارت های نرم با رضایت از زندگی و ذخیره شناختی در بزرگسالی و سالمندی است. این پژوهش به لحاظ هدف، از نوع تحقیقات کاربردی و به لحاظ ماهیت، از نوع تحقیقات توصیفی-همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش، بزرگسالان و سالمندان ۴۰ تا ۷۰ ساله ساکن استان گیلان می باشد. که، ۱۵۰ نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شده اند. روش نمونه گیری نیز تصادفی خوشه ای بوده. از پرسشنامه های پرسشنامه مهارت های نرم خالق خواه و نجفی(۱۳۹۷)؛ رضایت از زندگی داینر و همکاران (۱۹۸۹) و ذخیره شناختی(نوسی، ماپلی و موندینی، ۲۰۱۲) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش همبستگی پیرسون و جهت تعیین سهم متغیرهای مستقل در پیش بینی متغیر وابسته از تحلیل رگرسیون در نرم افزار SPSS نسخه ۲۶ استفاده شد یافته ها نشان داد که بین مهارت های نرم و رضایت از زندگی در بزرگسالی و سالمندی رابطه وجود دارد(۸۰.۹=r). بین مهارت های نرم و ذخیره-شناختی در بزرگسالی و سالمندی رابطه وجود دارد(۸۲.۳=r). همچنین بین مهارت های نرم با رضایت از زندگی و ذخیره شناختی در بزرگسالی و سالمندی رابطه وجود دارد(۸۱.۲=r). به طور کلی، این نتایج اهمیت در نظر گرفتن مهارت های نرم را در طول دوره بزرگسالی و سالمندی نیز برجسته می کند، به دلیل نقش بالقوه این ویژگی های فردی در حمایت از رفاه فرد و یک سبک زندگی فعال و درگیر، و پیامدهایی برای ارتقای یک زندگی سالم.

کلیدواژه ها:

مهارت های نرم ، ذخیره شناختی ، رضایت از زندگی