نقش سبک های فرزندپروری و محیط رشد خانواده در بهبود عملکرد تحصیلی و مهارت های یادگیری دانش آموزان

چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش سبک های فرزندپروری و ویژگی های محیط رشد خانواده در ارتقای مهارت های یادگیری و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان انجام شده است. مرور نظام مند منابع علمی معتبر و مطالعات بین المللی نشان داد که سبک فرزندپروری مقتدرانه، به دلیل تعادل میان حمایت عاطفی و ساختاردهی منطقی، بیشترین تاثیر مثبت را بر انگیزش درونی، خودکارآمدی و مهارت های خودتنظیمی دارد. همچنین، مولفه های کلیدی محیط رشد خانواده همچون تعاملات زبانی غنی، دسترسی به منابع آموزشی، حمایت عاطفی و ثبات روانی، سهم چشمگیری در پرورش مهارت های شناختی، زبان آموزی، حل مسئله و تمرکز ایفا می کنند. ترکیب سبک مقتدرانه با محیط خانوادگی حمایت گر، اثر هم افزای معناداری بر بهبود نتایج تحصیلی ایجاد می کند و باعث افزایش مشارکت تحصیلی و کاهش اضطراب می شود. یافته ها بر ضرورت طراحی مداخلات آموزشی و برنامه های توانمندسازی والدین تاکید می کنند تا با ارتقای شیوه های فرزندپروری و بهبود محیط یادگیری خانوادگی، فرصت های برابر آموزشی فراهم گردد و شکاف های تحصیلی کاهش یابد.

کلیدواژه ها:

سبک فرزندپروری مقتدرانه ، محیط رشد خانواده ، مهارت های یادگیری ، عملکرد تحصیلی ، حمایت عاطفی