بررسی رابطه ی بین کیفیت مهارت تاب آوری با رضایت از زندگی مادران دارای فرزند تک جنسیتی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 49

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FAMILYCONG03_265

تاریخ نمایه سازی: 8 دی 1404

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر، رابطه ی بین کیفیت مهارت تاب آوری با رضایت از زندگی مادران دارای فرزند تک جنسیتی بود. پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه مادران با فرزند تک جنسیتی شهر قم در سال ۱۴۰۴-۱۴۰۳ می باشد. از این بین، ۲۰۰ نفر به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به مقیاس رضایت از زندگی داینر و همکاران (۱۹۸۹) و پرسش نامه تاب آوری کانر و دیویدسون (۲۰۰۷) پاسخ دادند. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون استفاده شد. نتایج حاصل از ضریب همبستگی نشان داد که بین کیفیت مهارت تاب آوری با رضایت از زندگی مادران دارای فرزند تک جنسیتی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین نتایج حاصل از اجرای رگرسیون نشان داد که کیفیت مهارت تاب آوری، قادر به پیش بینی رضایت از زندگی مادران دارای فرزند تک جنسیتی می باشند. یافته های پژوهش حاضر ضرورت توجه به کیفیت مهارت تاب آوری را به عنوان یکی از عوامل تاثیرگذار در رضایت از زندگی مادران دارای فرزند تک جنسیتی خاطرنشان می سازد.

کلیدواژه ها:

رضایت از زندگی ، کیفیت مهارت تاب آوری ، مادران دارای فرزند تک جنسیتی

نویسندگان

علیا ریحانی

دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه طلوع مهر قم، قم، ایران.

هدی لاجوردی

استادیار، گروه روان شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه طلوع مهر قم، قم، ایران.

هوشنگ گراوند

دانشیار، گروه روان شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، قم، ایران.