بررسی نقش آموزش و مشاوره پیش از ازدواج در شکل گیری نگرش مثبت و موفقیت زناشویی از دیدگاه جوانان و مشاوران خانواده

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش آموزش و مشاوره پیش از ازدواج در شکل گیری نگرش مثبت نسبت به ازدواج و موفقیت زناشویی از دیدگاه جوانان و مشاوران خانواده استان اصفهان بود. این مطالعه به روش توصیفی-پیمایشی انجام شد و جامعه آماری شامل دانشجویان دانشگاه های استان اصفهان و مشاوران خانواده شاغل در مراکز مشاوره این استان بودند که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای، ۴۰۰ دانشجو و ۸۰ متخصص انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته که روایی و پایایی آن تایید شد، گردآوری و با نرم افزار SPSS و آزمون های آماری t مستقل، فریدمن و تحلیل واریانس تحلیل شد. یافته ها نشان داد که هر دو گروه جوانان و متخصصان نگرش مثبتی نسبت به آموزش و مشاوره پیش از ازدواج دارند، اما این نگرش در متخصصان به طور معناداری مثبت تر بود (۰/۰۵>p). همچنین بین نگرش دختران و پسران و نیز متخصصان با سطوح تحصیلی مختلف تفاوت معناداری مشاهده شد. اولویت بندی ابعاد نشان داد که بعد ضرورت و پیامدهای آموزش در هر دو گروه در اولویت اول قرار دارد. نتایج این پژوهش بر اهمیت توسعه برنامه های آموزشی پیش از ازدواج متناسب با نیازهای جامعه اصفهان تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

آموزش پیش از ازدواج ، مشاوره پیش از ازدواج ، نگرش نسبت به ازدواج ، موفقیت زناشویی ، جوانان ، مشاوران خانواده