رابطه معنویت و باورهای دینی بر ایجاد امید و انگیزش در دانش آموزان تیزهوشان شهرستان ساوه

در دوران حساس کودکی و نوجوانی، باورهای دینی و معنویت نقش مهمی در ایجاد امید و انگیزش ایفا می کنند؛ به ویژه در دانش آموزان تیزهوش که با چالش ها و فشارهای روانی خاصی مواجه اند. مساله تحقیق بررسی این است که آیا معنویت و باورهای دینی با ایجاد امید و انگیزش در دانش آموزان تیزهوشان شهرستان ساوه ارتباط مثبت دارند یا خیر. هدف اصلی تحقیق، تعیین میزان تاثیر معنویت و باورهای دینی بر امید و انگیزش این دانش آموزان است. با توجه به اهمیت سلامت روان و انگیزه تحصیلی در موفقیت فردی و اجتماعی دانش آموزان تیزهوش، ضرورت تحقیق در شناخت عوامل موثر بر این متغیرها و به کارگیری آن ها در برنامه های تربیتی و مشاوره ای مدارس است.

کلیدواژه ها:

امید ، انگیزش ، معنویت ، باورهای دینی