پیش بینی انعطاف پذیری شناختی و جهت گیری هدف دانش آموزان براساس الگوهای ارتباطی والدین

چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش الگوهای ارتباطی والدین در پیشبینی انعطاف پذیری شناختی و جهت گیری هدف دانش آموزان انجام شد. یافته های حاصل از تحلیل داده ها نشان داد که الگوهای ارتباطی والدین، به ویژه سبک گفت وشنود، نقش معناداری در پیش بینی انعطاف پذیری شناختی و جهت گیری هدف دانش آموزان دارند. همچنین بین هر دو مولفه ی ارتباطی والدین (گفت وشنود و همنوایی) با متغیرهای مورد بررسی رابطه معناداری مشاهده شد. نتایج تحلیل رگرسیون نیز نشان داد که الگوهای ارتباطی والدین قادرند میزان انعطاف پذیری شناختی و جهت گیری هدف فرزندان را به طور معناداری پیش بینی کنند. این یافته ها بر اهمیت تعاملات خانواده، به ویژه سبک های ارتباطی والدین، در رشد توانمندی های شناختی و انگیزشی دانش آموزان تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

انعطاف پذیری شناختی ، جهت گیری هدف ، الگوهای ارتباطی والدین ، گفت و شنود ، همنوایی