اقدام پژوهی "چگونه می توانم مهارت مدیریت کلاس خود را ارتقاء دهم؟"

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 37

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA-6-69_149

تاریخ نمایه سازی: 6 دی 1404

چکیده مقاله:

یکی از مهم ترین وظایف معلمان، ایجاد محیطی پویا برای یادگیری دانش آموزان است. این امر مستلزم برقراری نظم و انضباط، ایجاد انگیزه و مشارکت در دانش آموزان و استفاده موثر از روش های تدریس می باشد. با وجود تلاش های اینجانب، در برخی از زمینه های مدیریت کلاس درس با چالش هایی روبه رو هستم که در ادامه به شرح آنها می پردازم.عدم توجه و تمرکز دانش آموزان: در طول تدریس، برخی از دانش آموزان به صحبت با یکدیگر، انجام کارهای دیگر و یا بی توجهی به درس مشغول می شوند.ایجاد نظم و انضباط: در برخی از مواقع، برقراری نظم و انضباط در کلاس درس دشوار است و رفتارهای نامناسبی از قبیل صحبت کردن بدون اجازه، بلند شدن از جای خود و یا انجام حرکات نامناسب مشاهده می شود.ایجاد انگیزه و مشارکت: برخی از دانش آموزان تمایل به مشارکت در فعالیت های کلاسی ندارند و از پرسیدن سوال و ابراز نظرات خود خودداری می کنند.

نویسندگان

پوریا یوسفیان

کارشناسی، فارغ التحصیل رشته آموزش ابتدایی، اداره آموزش و پرورش شهرستان کوار