Optimizing English Writing Skills through Artificial Intelligence: The Role of Constructive Feedback in Writing

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 11

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JOSC-3-3_003

تاریخ نمایه سازی: 6 دی 1404

کلیدواژه ها:

نویسندگان

Roghaye Torki

Islamic Azad University, Shahrekord Branch, Shahrekord, Iran

Fariba Rahimi Esfahani

Department of English, Shahrekord branch, Islamic Azad University, Shahrekord, Iran

Farshad Kiyoumarsi

Islamic Azad University, Shahrekord Branch, Shahrekord, Iran