بررسی مقایسه ی حمایت اجتماعی ادراک شده، تعارضات والدین و سبک های فرزند پروری والدین کودکان با و بدون رفتارهای مقابله جویانه شهرستان یزد

پژوهش حاضر با هدف مقایسه ی حمایت اجتماعی ادراک شده، تعارضات والدین و سبک های فرزند پروری والدین کودکان با و بدون رفتارهای مقابله جویانه شهرستان یزد انجام شد روش پژوهش علی مقایسه ای پس از وقوع بود جامعه آماری شامل کلیه ی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳شهر یزد و مادران آنها بودند. در این پژوهش با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای، ۲مدرسه ابتدایی پسرانه از ۴ مدرسه ابتدایی پسرانه موجود در شهر یزد به صورت تصادفی انتخاب خواهند شد. با توجه به اینکه حجم نمونه در پژوهشهای علی- مقایسهای بایستی حداقل ۱۵ نفر بود. ابزارهای پژوهش در این پژوهش پرسشنامه ی تعارضات زناشویی-فرم تجدید نظر شده پرسشنامه ی علائم مرضی کودکانCSI-۴ مقیاس حمایت اجتماعی ادراک شده مقیاس اقتدار والدین بود روش تجزیه و تحلیل داده های آماری شامل آزمون تی و تحلیل واریانس چند متغیره (MANOVA) استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد تفاوت معنادار متغیر تعارض والدین در کودکان با مشکلات برونی سازی شده و عادی است. گروه مادران کودکان با نافرمانی مقابله ای از حمایت اجتماعی کمتری در مقایسه با مادران کودکان عادی برخوردار بوده اند. تفاوت آماری معنی داری بین میانگین گروه ها در متغیر سبک استبدادی تفاوت معنا داری وجود دارد بدین معنا که مادران کودکان مبتلا به نافرمانی مقابله ای از سبک فرزند پروری استبدادی بیشتری در مقایسه با مادران کودکان عادی استفاده میکنند،