چالش ها و فرصت های هوش مصنوعی در آموزش

با گسترش فناوری های نوظهور، هوش مصنوعی به یکی از تاثیرگذارترین نیروهای تحول آفرین در نظام های آموزشی تبدیل شده است. این فناوری با فراهم سازی امکاناتی همچون یادگیری شخصی سازی شده، تحلیل پیش بینی کننده، خودکارسازی فرآیندهای اداری و ایجاد محیط های آموزشی هوشمند، زمینه ساز تغییرات بنیادین در شیوه های تدریس و یادگیری شده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی فرصت ها و چالش های استفاده از هوش مصنوعی در آموزش، به مرور مفهوم هوش مصنوعی، مزایای بهره گیری از آن برای ذی نفعان مختلف فرایند آموزشی و موانع کلیدی استقرار این فناوری می پردازد. نتایج نشان می دهد که هوش مصنوعی قادر است کارایی آموزشی را افزایش داده، تصمیم گیری مبتنی بر داده را تقویت کند و تجارب یادگیری را متناسب با نیازهای فردی دانش آموزان تنظیم نماید. در عین حال، چالش هایی نظیر نگرانی های اخلاقی، حفظ حریم خصوصی، سوگیری الگوریتمی، کمبود زیرساخت ها، مقاومت معلمان و هزینه های استقرار، از موانع مهم در تحقق کامل پتانسیل این فناوری محسوب می شوند. این تحقیق تاکید می کند که بهره گیری مسئولانه و هوشمندانه از هوش مصنوعی، نیازمند سیاست گذاری هدفمند، توسعه زیرساخت های فناورانه و توانمندسازی معلمان است تا آموزش آینده بتواند از مزایای این فناوری به شکلی پایدار بهره مند شود.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش هوشمند ، یادگیری شخصی سازی شده ، فناوری آموزشی ، فرصت های آموزشی