بررسی نقش مدیریت انعطاف پذیر در پیشگیری از خشونت پنهان و تغییرات ناگهانی مدارس در محیط های آموزشی

مدیریت انعطاف پذیر در محیط های آموزشی به عنوان رویکردی پویا و سازگار با تحولات سریع، نقش مهمی در کاهش تنش های رفتاری و پیشگیری از شکل گیری خشونت پنهان در مدارس ایفا می کند. این نوع مدیریت با تکیه بر مهارت های ارتباطی، مشارکت جویی از معلمان و دانش آموزان، و توجه به نیازها و شرایط متغیر مدرسه، زمینه ای برای ایجاد اعتماد، شفافیت و روابط سالم فراهم می کند. در چنین فضایی احتمال بروز رفتارهای پرخطر، سرکوب شده یا پنهان به طور چشمگیری کاهش می یابد. همچنین انعطاف پذیری مدیریتی با امکان بازنگری سریع سیاست ها و سازگاری با تغییرات ناگهانی، ازجمله بحران های اجتماعی، آموزشی یا روانی، به مدارس کمک می کند تا از تنش های احتمالی پیشگیری کرده و محیطی ایمن و حمایت گر ایجاد کنند. این رویکرد با تقویت مهارت های حل مسئله، مدیریت عاطفی و تصمیم گیری مشارکتی در سطح مدرسه، بستر مناسبی برای کنترل وضعیت های غیرمنتظره و جلوگیری از تبدیل مشکلات کوچک به خشونت های پنهان فراهم می آورد. در نهایت، مدیریت انعطاف پذیر با ارتقای فرهنگ گفت وگو، افزایش تاب آوری سازمانی و ایجاد احساس تعلق، از مهم ترین عوامل در کاهش رفتارهای خشونت آمیز پنهان و مدیریت تغییرات ناگهانی در مدارس محسوب می شود.

کلیدواژه ها:

مدیریت انعطاف پذیر ، خشونت پنهان ، تغییرات ناگهانی ، محیط آموزشی ، پیشگیری رفتاری