شیوه های اقناع گری در نامه های نهج البلاغه

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 105

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_GNOE-9-1_005

تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1404

چکیده مقاله:

پیام اقناعی، نوعی از پیام است که با هدف تاثیرگذاری بر حوزه شناختی، عاطفی یا رفتاری مخاطب ارائه می شود و شیوه‎های اقناع گری، روش ها، الگوها و یا ترفندهایی برای تنظیم پیام است؛ به طوری که پیام بتواند نقش اقناعی خود را ایفاء کند. این تحقیق با هدف بهره گیری از میراث اسلامی موجود در این زمینه، درصدد شناسایی شیوه های اقناع گری در نامه های نهج البلاغه بوده و سوال اصلی آن است که با لحاظ دو نوع نامه سیاسی و اخلاقی در نهج البلاغه، در هر یک از این دو نوع نامه از چه شیوه‎هایی برای اقناع مخاطب استفاده شده است. برای پاسخ به این پرسش، دو پرسش دیگر مورد توجه قرار گرفت: در علم ارتباطات و در حوزه تبلیغات، چه شیوه هایی برای تنظیم پیام اقناع گرانه مطرح است؟ و آیا شیوه های اقناعی به کار رفته در نهج البلاغه، تکرار همان شیوه های مطرح در ارتباطات بوده یا با آنها متفاوت است؟ برای این مطالعه از روش تحلیل محتوای کیفی و مفاهیم حساس بلومر استفاده گردید. یافته های تحقیق حاکی از آن است که در دو نوع نامه سیاسی و اخلاقی نهج البلاغه، شیوه های گوناگون اقناع گری به کار رفته است. برخی از این شیوه ها مانند تحریک و ترغیب، جانبداری در پیام، جدال احسن، بیان روایی، تحقیر و کوچک شمردن (دشمن)، در نامه های سیاسی و برخی دیگر که عبارتند از: طرح سوال، استدلال آوری و موعظه، در نامه های اخلاقی استفاده شده است. شیوه هایی نیز در هر دو نوع قابل مشاهده بود. این مشترکات عبارتند از: ارجاع به تجربیات و تاریخ، تایید یا تقویت پیام با منبع معتبر، آرایه های ادبی. در مجموع، شیوه های به کار رفته در نامه ها با شیوه هایی که در ارتباطات اقناعی امروزین به کار می رود، شباهت دارند، ولی در مواردی نیز به دلیل تفاوت در ماهیت پیام ها یا اهداف یا نوع نگاه پیام رسان ها، با هم متفاوت تفاوت دارند.

کلیدواژه ها:

Nahj al-Balagha (Peak of Eloquence) ، Persuasion ، Ethics ، Enemy ، Admonition (mow’eza) ، Message.

نویسندگان

غلامرضا پرهیزکار

Assistant Professor, Department of Sociology, Imam Khomeini Educational and Research Institute, Qom, Iran

سید مرتضی مرعشی

Master's degree, Department of Social Communication Sciences, Imam Khomeini Educational and Research Institute, Qom, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • قرآن کریم ...
  • نهج البلاغه ...
  • ابن میثم (۱۳۷۵). شرح نهج البلاغه. قم: دفتر نشر الکتاب، ...
  • ادیبی، حسین؛ انصاری، عبدالمعبود (۱۳۵۸). نظریه های جامعه شناسی. تهرن: ...
  • اسلامی، شعیب (۱۳۹۴). روش های اقناع در نهج البلاغه. قم: ...
  • ایمان، محمدتقی؛ نوشادی، محمودرضا (۱۳۹۰). تحلیل محتوای کیفی. پژوهش، ۳(۲)، ...
  • بلادر، علی (۱۳۹۴). بررسی ویژگی های پیام فرست و پیام ...
  • بهادری، حسین (۱۳۹۵). مولفه های ارتباطی پیام در نامه های ...
  • پراتکانیس، آنتونی؛ آرنسون، الیوت (۱۳۷۹). عصر تبلیغات. مترجم: کاووس سید ...
  • تقوی، سید مهدی (۱۳۹۵). تدوین اصول مخاطب شناسی براساس تحلیل ...
  • حسومی، ولی الله (۱۳۹۳). نگاهی تازه به فن بیان حضرت ...
  • حکیم آرا، محمدعلی (۱۳۸۴). ارتباطات متقاعدگرانه و تبلیغ. تهران: سمت ...
  • حیدری، فرقانی (بی تا). قرآن در قرآن. تهران: اداره آموزش ...
  • فیسک، جان (۱۳۸۸). درآمدی بر مطالعات ارتباطی. ترجمه مهدی غبرایی. ...
  • کاویانی، محمد (۱۳۸۷). روانشناسی و تبلیغات. قم: پژوهشگاه حوزه و ...
  • لطفی، فاطمه (۱۳۹۲). بررسی آرایه های ادبی (بدیع) در نامه ...
  • مطهری، مرتضی (۱۳۸۵). سیری در نهج البلاغه. تهران: انتشارات صدرا ...
  • موسوی، سید صادق (۱۳۷۶). تمام نهج البلاغه. تهران: مکتب نشر ...
  • نمایش کامل مراجع