پیش بینی اشتیاق به مدرسه براساس جو عاطفی خانواده دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر شیراز

هدف از پژوهش حاضر پیش بینی اشتیاق به مدرسه براساس جو عاطفی خانواده در دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر شیراز بوده است پژوهش حاضر، از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت و روش توصیفی و از نوع همبستگی است.جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانش اموزان مقطع اول متوسطه شهر شیرازدر سال ۱۴۰۳-۱۴۰۴ بوده است به علت حجم بالای جامعه آماری و پراکندگی و گسترده بودن آن برای تعیین حجم نمونه از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای استفاده شد. بدین صورت که ابتدا ازبین نواحی چهارگانه آموزش وپرورش شیراز ناحیه اول به صورت تصادفی انتخاب و در مرحله بعد از بین مدارس مقطع متوسطه اول موجود در این ناحیه به صورت تصادفی ۵ مدرسه و سپس از هر مدرسه ۳ کلاس به صورت تصادفی انتخاب و تعداد ۲۷۰ نفر انتخاب شد و با استفاده از پرسشنامه اشتیاق به مدرسه و جو عاطفی خانواده، مورد بررسی قرار گرفتند؛ داده های گردآوری شده در دو سطح مورد تجزیه وتحلیل (آمار توصیفی و آمار استنباطی) قرار گرفت. در سطح آمار توصیفی از توزیع فراوانی، میانگین و انحراف معیار و در سطح آمار استنباطی از روش های ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون ساده استفاده شد که نتایج نشان دادجو عاطفی خانواده، قادر به پیش بینی اشتیاق به مدرسه می باشد.

کلیدواژه ها:

اشتیاق به مدرسه ، جو عاطفی خانواده