تاثیر رفتار و اخلاق معلمان بر دانش آموزان و بهبود وضعیت درسی آنان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMMEE01_018
تاریخ نمایه سازی: 2 آذر 1404
چکیده مقاله:
تحقیقات نشان میدهند که رفتار و اخلاق معلمان نقش مهمی در انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارند. این مقاله به بررسی تاثیرات مثبت رفتار مناسب و اخلاق حرفه ای معلمان بر دانش آموزان و نحوه بهبود وضعیت درسی آنان می پردازد. نتایج نشان میدهد که معلمان با رفتارهای مثبت میتوانند محیطی حمایتگر، انگیزشی و سازنده برای یادگیری ایجاد،کنند که در نهایت منجر به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان برای باد در سال بین المللی مطالعات نوین در حوزه می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رضا طاهری
کارشناسی ارشد شهرسازی، ابواب جمعی آموزش و پرورش، گله دار، فارس، ایران
رضا عباسی
کارشناسی آموزش هنرهای تجسمی، ابواب جمعی آموزش و پرورش، گله دار، فارس، ایران
سعید بهرامی
کارشناسی تاریخ، ابواب جمعی آموزش و پرورش، گله دار، فارس، ایران
زهرا بندگانی
کارشناسی زبان انگلیسی، ابواب جمعی آموزش و پرورش، گله دار، فارس، ایران